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物理八年级第二卷pdf电子书是初中第二学期的个人教育电子教材。 、机械能、简单机械等,帮助学生开始了解更多的物理知识。
8 年级物理卷 II 目录
第七章力量
第 1 节强制
第 2 节弹性
第 3 节重力
第8章运动与力量
第一节牛顿第一定律
第2节两力平衡
第 3 节摩擦
第九章压力
第 1 节压力
第 2 节液体压力
第 3 节大气压
第四节流体压力与流量的关系
第 10 章浮力
第 1 节浮力
第 2 节阿基米德原理
第三节物体的浮沉条件及应用
第十一章功与机械能
第 1 节电源
第 2 节电源
第 3 节动能和势能
第四节机械能及其转化
第 12 章简单机器
第 1 节杠杆
第 2 节滑轮
第 3 节机械效率
初二物理学习十项技能
技能 1. 物理学是一个整体。如果你只是入门,你可能对某些概念和规律没有很好的把握,你可能没有知识的完整感。这很正常。随着后期学习相关知识,你会逐渐理解之前不清楚的问题。作为初学者,遇到困难一定不能失去学习物理的信心和兴趣。
技巧2.物理很有趣,但有时,教师为了弄清某个物理规律或物理情况,考虑到知识的完整性和逻辑性,往往会做大段的描述。这对于理解更高层次的知识是必要的,也是物理的“理性”本质,所以课堂气氛可能不会像小学那样“热烈”,你应该为此做好心理准备。最重要的是要有清晰的思维,同时也要尽快养成这样严谨的思维习惯和分析问题的方法。
技能3.中学阶段解决的大部分问题都是“理论意义上”的实际问题。要抓住主要矛盾,忽略次要矛盾,注意问题的本质,不能因为细节影响问题的解决。
技能四,积极学习。在课堂上,大脑要高速运转,有些问题老师提出的问题要自己考虑,不能被老师“灌输”。课后,不要只满足于完成老师布置的预习、复习、作业、小实验等任务,而是要主动根据自己的实际情况合理安排学习内容和时间。
技能5.培养独立思考的习惯和能力。在学习中,你必须善于提出问题和表达自己的意见。同时,你要学会对知识进行梳理和重新整合,把杂乱的知识组织化和系统化,变成自己的东西。例如,每章之后,尽量用两三百字概括其主要内容。
技巧6.课本中的习题从一定的角度可以通过习题的形式把课文不易讲清楚的知识体现出来。是教材正文的延续和补充。因此,它应该与文本放在同一水平线上。重要地位。事实上,很多物理试题,包括初中试题,都是稍加修改的课后习题。关于教材中的选修内容、阅读材料、研究性学习等,要认真对待,不能马虎,因为经常在考试中,借用它的物理背景或者某个知识点命题。
技巧 7. 学习新课时,应着重于对概念和规律的理解和对物理思想的把握,而不是急于做大量的练习。千万不要把老师的讲课当作例子,把学生的练习当作学习物理的核心。练习是要做的,但是每次练习后都要总结一下,看看做这个练习对你对物理概念和规律的理解有什么新的体会;检查是否可以详细分析具体问题。题中给出的物理状态、物理过程和物理情况,以及原因和相关条件是否可以独立理解,逻辑推理是否可以独立进行。每次做运动,努力提高自己的能力。做运动比做太多更有价值。不要盲目追求题数,钻研难题,掉入题海。
技能8、在观察课堂演示实验和进行学生实验的过程中,要注意培养自己对设备和仪器的识别能力。如果实验误差过大,可以有意识地分析存在的问题,改进实验。以减少错误。要培养良好的实验习惯和基本的实验操作技能。遇到问题,一定要善于用实验来讨论和验证。从一定程度上来说,这也体现了一个人的创新思维能力。
技能九。初二的体育课,一步不走。刚进入初二,你就“瞄准”中考,做了很多类似中考的题。你的能力不仅不会提高,而且会影响你对基本概念和基本规律的理解。理解。
技能10。科学、技术和社会是一个有机整体。根据素质教育的要求,在物理的学习中,需要从整体上掌握物理理论相关技术的社会背景。这就要求我们提高获取新知识的能力,学会独立收集信息和拓宽知识面,多动脑筋,多阅读科普书刊,多了解新技术发展,如“神舟五号”、禽流感。这也是教育发展的方向,也是中考的命题。
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